Mezinárodní cesta · domácí vzdělávání
Domácí vzdělávání, které má plán
Individuální vzdělávání podle školského zákona pro děti na základní škole. Pomůžeme vybrat kmenovou školu, projít žádostí a skládat portfolio. Získaný čas pak dostane plán přípravy na školu, kam dítě míří.
Zdeněk
zakladatel Doučení jinak
1. až 9. třída
povinná školní docházka, na kterou se vztahuje
ředitel
kmenové školy rozhoduje o povolení i o důvodech
2× ročně
přezkoušení v kmenové škole, za každé pololetí
portfolio
jako forma přezkoušení, pokud ji škola nabízí
Kdy to dává smysl
Když dítěti nesedí rozvrh školy
Domácí vzdělávání není pro každého. Nejčastěji pomáhá v těchto situacích. O tom, jestli jsou důvody dost závažné, rozhoduje ředitel kmenové školy.
Sportovci
Tréninky každý den, soustředění a závody, se kterými běžný rozvrh nejde dohromady.
Časté cestování
Práce rodičů nebo delší pobyty mimo domov během školního roku.
Zdraví a speciální potřeby
Když dítěti prospívá jiné tempo nebo jiné prostředí než třída.
Příprava na velkou výzvu
Náročné přijímačky na výběrovou nebo mezinárodní školu, soutěž nebo sportovní kariéra. Čas navíc jde na přípravu.
Jak to funguje
Od žádosti k pololetnímu přezkoušení
- 1Kmenová školaVyberete školu otevřenou individuálnímu vzdělávání, ideálně s přezkoušením z portfolia.
- 2ŽádostDůvody, podmínky doma, vzdělání toho, kdo bude dítě učit, a učebnice.
- 3Vyjádření poradnyPPP nebo SPC. Patří k žádosti, ale není pro ředitele závazné.
- 4Rozhodnutí ředitelePosoudí důvody i podmínky. Školy se v přístupu liší.
- 5PřezkoušeníZa každé pololetí v kmenové škole, formu určuje škola.
Podle § 41 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon.
Proč záleží na škole
Přezkoušení, které nebere čas učení
Někde je pololetní přezkoušení zbytečně složité a dítě se učí hlavně na zkoušku. Proto vybíráme kmenové školy, které přezkušují z portfolia. Dítě v něm doloží, co se za pololetí opravdu naučilo.
Portfolio skládáme průběžně s ním. Čas, který by jinak padl na biflování na přezkoušení, zůstane na učení do hloubky a na přípravu na cíl.
Individuálnímu vzdělávání jsou otevřené třeba Školy Březová: přezkoušení mají dvakrát ročně na čtyřech místech v Česku nebo online a během roku nabízejí online podporu.
Co může být v portfoliu
- Práce a projekty z jednotlivých předmětů
- Záznamy z online lekcí a co z nich dítě pochopilo
- Úlohy a testy s komentářem, na čem dítě pracovalo
- Prezentace nebo výstupy v cizím jazyce
Obsah i formu portfolia je dobré domluvit se školou předem.
S čím pomáháme
Od výběru školy po plán přípravy
- Krok 1Výběr kmenové školyDoporučíme školu, která je individuálnímu vzdělávání otevřená a přezkušuje z portfolia.
- Krok 2Žádost a poradnaProvedeme vás náležitostmi žádosti a doporučíme, jak získat vyjádření poradny, aby vše sedělo i na papíře.
- Krok 3PortfolioSkládáme ho průběžně z toho, co dítě během pololetí opravdu udělalo a pochopilo.
- Krok 4Plán a výuka onlineAnalýza, cíl a plán přípravy. Předměty s naším týmem online, v rytmu, který vydrží.
Příběh z praxe
Kryštof: z běžné základní školy na American Academy
Kryštof přešel z běžné základní školy do individuálního vzdělávání. Rozhodnutí padlo přes prázdniny, v září začal s přípravou a koncem února dělal přijímačky na American Academy. Celé to trvalo zhruba sedm měsíců.
Všechno kvůli pohovoru
Učil se s mezinárodním týmem a jen v angličtině. Angličtinu jsme stavěli přes to, co ho baví: programování a vlastní aplikace.
Škola neujela
Jedna hodina týdně patřila portfoliu pro kmenovou školu. Dohromady měl podporu zhruba čtyři hodiny týdně.
Pokračuje dodnes
Po přijímačkách jsme přešli na nosné předměty v angličtině: matematiku, americkou historii a další.
Co zůstává na rodině
Poctivě, než se rozhodnete
- Odpovědnost. Za podmínky vzdělávání odpovídá rodič.
- Vzdělavatel. Na druhém stupni s vysokoškolským vzděláním, na prvním s maturitou.
- Náklady. Výuku a pomůcky platí rodina, učebnice a činnost školy ne.
- Návrat do školy. Při neprospěchu ředitel individuální vzdělávání ukončí.
Rodiny cizinců žijící v Česku
Povinná školní docházka platí i pro občany EU a další cizince, kteří v Česku pobývají déle než 90 dní. Individuální vzdělávání je pro ně dostupné za stejných podmínek.
Časté otázky
Na co se rodiče ptají
- Kdo o domácím vzdělávání rozhoduje?
- Ředitel školy, kam je dítě přijaté k povinné školní docházce, na základě písemné žádosti rodiče. Ředitel posuzuje i to, jestli jsou důvody dost závažné.
- Potřebujeme vyjádření pedagogicko-psychologické poradny?
- Vyjádření školského poradenského zařízení, tedy PPP nebo SPC, je součástí žádosti. Pro ředitele ale není závazné, rozhoduje on.
- Kdo může dítě učit?
- Na prvním stupni člověk alespoň s maturitou, na druhém stupni s vysokoškolským vzděláním. Nemusí to být rodič. Za podmínky vzdělávání odpovídá rodič.
- Jak probíhá přezkoušení?
- Za každé pololetí v kmenové škole. Formu určuje škola: test, ústní zkouška, portfolio, prezentace nebo jejich kombinace. Proto záleží na tom, kterou školu si vyberete.
- Co když dítě neprospěje?
- Ředitel individuální vzdělávání ukončí a dítě se vrátí do příslušného ročníku základní školy. S hodnocením lze nesouhlasit a do 8 dnů požádat o přezkoušení.
- Kdo platí výuku a pomůcky?
- Náklady nese rodina. Výjimkou jsou učebnice a základní školní potřeby, na které má dítě nárok, a činnost kmenové školy.
- Jde to i na střední škole?
- Ne. Individuální vzdělávání se týká povinné školní docházky na základní škole. Některé střední školy nabízejí distanční formu studia.
- Jsme cizinci a žijeme v Česku. Platí pro nás povinná docházka?
- Ano, pro občany EU a další cizince oprávněné pobývat v Česku déle než 90 dní. Individuální vzdělávání je pro vás dostupné za stejných podmínek.
Informace vycházejí ze školského zákona. Nejde o právní poradenství, o povolení vždy rozhoduje ředitel kmenové školy.
Dává domácí vzdělávání smysl pro vaše dítě?
Probereme to na nezávazné konzultaci: důvody, vhodnou školu a jak by vypadal plán.